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Sagot :
A=2(4x-3)-3(5-x)
1) tester les reponses de ces élèves pour x=0
elian: A=11x-21=-21
claude: A=5x-21=-21
adriano: A=5x+9=9
or si x=0 alors A=2(4x-3)-3(5-x)=2*(-3)-3*5=-6-15=-21
donc adriano a faux
2) tester les réponses des deux autres élèves pour x=1.
elian: A=11x-21=-10
claude: A=5x-21=-16
or si x=1 alors A=2(4x-3)-3(5-x)=2*1-3*4=2-12=-10
donc claude a faux
3) Justifier que le dernier élève ne s'est pas trompé en développant et réduisant l'expression A.
A=2(4x-3)-3(5-x)
=8x-6-15+3x
=11x-21
donc elian a raison
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