2. Rédigez un texte cohérent pour le schéma suivant : « L'autorité Pédagogique ». (Une
page, interligne 1,5, taille 12).
Source: HOUSSAYE, J. Penser l'éducation philosophie de l'éducation et histoire des idées
visant
Pédagogiques, No 27 - Mai 2010.
L'AUTORITE PEDAGOGIQUE
Autorité de
ENSEIGNANT
fonction
Autorité de
fonction
AUTORITE PEDAGOGIOUE
AUTORITE
DE COMPETENCE
OBJET DE
L'INTERVENTION
Créer une interaction partagée...
visant
ELEVE(S)
devient une personne agissante...
Le savoir
enseigné.
Les interactions
sociales.
Les particularités ct
les besoins du groupe.
Par la construction de gestes professionnels définissant la compétence...
Capacité à manipuler les
connaissances pour les rendre
accessibles et fonctionnelles...
Capacité à faire respecter les
règles et les principes fixés pour
assurer le « bien » de tous....
Pour
Afin d'aider, de guider et
surtout d'accompagner...
Pour
Conduire, Organiser et Contrôler,
l'activité de la classe...
Rendre l'élève acteur de sa réussite
et auteur de son autonomie...
Pour offrir un enseignement qui place l'élève dans la mise en confiance de la
relation pédagogique ainsi que dans la bienveillance éducative...
Source: HOUSSAYE, J. Penser l'éducation philosophie de l'éducation et histoire des idées Pédagogiques, Nº 27-
Mai 2010.
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