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vous intervenez dans une classe de grande section. Ce matin, vous accueillez Jules qui arrive équipé de béquilles à la suite d’une chute à son domicile, qui a occasionné une fracture à la jambe. Indiquez la conduite à tenir pour accueillir Jules et favoriser le bon déroulement de la journée

Sagot :

Bonjour;

1)

attirer l'attention des autres élèves

2)

expliquer ce qu'est une fracture, ce que cela entraine

3)

demander à l'enfant d'expliquer

4)

bien préciser que les bousculades sont interdites à proximité de cet élève

5)

faire en sorte qu'il y ait des sièges à proximité pour l'élève blessé

6)

pour rentrer, soit il rentre le premier, soit il rentre le dernier

7)

le changer de place en classe si nécessaire qu'il n'ait pas à naviguer entre de tables et des chaises

8)

pour sortir, comme en 5

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