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- a) Quels sont les personnages qui entrent et qui sortent au cours de cet extrait ? (1 point)
b) Quel est le seul personnage présent tout au long de la scène ? (0,5 point)
c) Les répliques échangées au cours de cet extrait sont-elles plutôt longues ou courtes ?
(0,5 point)
2- Explique en quoi le rythme de cette scène s’oppose à la longue confrontation qui
précédait entre Créon et Antigone. (1 point)
3- a) Observe les didascalies se rapportant à la manière dont les personnages s’expriment.
Quel point commun peux-tu relever entre Ismène, Créon et Antigone ? (0,5 point)
b) Quelle forme de phrase est le plus souvent employée dans la première partie de cet
extrait ? (0,5 point)
c) Quels sentiments exprime cette forme de phrase ? (0,5 point)
d) Observe à nouveau les entrées et sorties des personnages. À quel moment la scène
devient-elle plus calme ? Justifie ta réponse en analysant le texte. (1 point)
4- a) À ce stade de la pièce, quel nouveau sentiment pousse Ismène à venir voir Antigone ?
(0,5 point)
b) Comment peut-on expliquer le changement d’attitude d’Ismène ? (0,5 point)
c) Pourquoi Antigone refuse-t-elle ce que lui propose sa sœur ? (0,5 point)
d) « Ce serait trop facile ! » (l. 7). Que veut dire Antigone par cette phrase ? (0,5 point)
e) Repère, dans une des répliques d’Antigone, le terme qu’elle emploie pour désigner les
paroles d’Ismène. Ce terme est-il mélioratif ou péjoratif ? (1 point)
5- a) Relis les lignes 13 et 14. Quelle menace pèse sur Créon, selon Antigone ? (0,5 point)
b) Quelle unique solution reste-t-il à Créon pour empêcher cette menace ? (0,5 point)
6- Pourquoi le Chœur intervient-il dans la seconde partie de la scène ? (0,5 point)
50 — © Cned, Français 31
Devoir 1 – suite
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Devoir 9 – suite
7- a) Relis les lignes 24 à 27 : comment Créon explique-t-il qu’il soit impossible de
convaincre Antigone de vivre ? Appuie ta réponse sur une citation. (1 point)
b) Relève dans les propos d’Antigone une phrase qui confirme ce que pense Créon.
(0,5 point)
c) « Polynice n’était qu’un prétexte » (l. 26). Souviens-toi de ta lecture de la pièce pour
expliquer cette remarque de Créon. (0,5 point)
8- D’après ta connaissance du personnage d’Antigone, penses-tu, comme Créon, qu’ « Il
fallait qu’elle meure. » (l. 21) ? Justifie ta réponse


Sagot :

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