Faire des hypothèses avec if:
If we used bicycles or public transportation instead of cars we would pollute less.
If we stopped buying new things there would be less waste.


Dans les hypothèses de départ, les verbes sont conjugués au......................
ce qui indique un décalage par rapport à la réalité.
La conséquence probable/possible est donc aussi logiquement au prétérit avec des
auxiliaires comme could, might, would


Exercice. Traduis.


a- Si tout le monde était plus responsable la planète ne serait pas en danger.

b- Si on refusait le plastique à usage unique l'océan serait moins pollué.

Faire des suggestions:

Why not + BV?
Why don't we/you + BV?
Let's + BV !
What about + V-ing?

Exercice. Traduis.

b- What about buying second hand to pollute less and save money?

C- Why not try and repair the toaster instead of replacing it by a new one?

d- Et si tu prenais le train au lieu de ta voiture ?

e- Et si on compostait les déchets (scraps) de cuisine au lieu de les jeter?

f- Et si on achetait des gourdes réutilisables plutôt que des bouteilles d'eau ?

g- Et si on privilégiait les aliments en vrac (block food) pour réduire les emballages
(packaging)?
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