Grammaire et compétences linguistiques

Les réponses aux questions doivent être entièrement rédigées et justifiées à l'aide du texte,

1. On m'a dit Résigne-toi (v.2)

a) Que signifie Résigne-toi? (2 pts)

b) Quels sont le temps et le mode de ce verbe ? (2 pts)

c) Quelle est la valeur de ce temps? (1 pt)

2. Pour un jour nous a cachét (v.14)

a) Quelle est la classe grammaticale de nous? (1 pt)

b) Expliquez l'accord de cachés (2 px)

c) De qui parle-t-on 7 (2pts)

3. a) Donnez deux mots de la même famille de complainte (titre). (2 pts)

b) Expliquez en quoi ce texte est bien une complainte. (2 po)

4. Réécriture (10 pts)

Réécrivez les vers 19 à 24 en conjuguant les verbes au passé composé, faites toutes les modifications nécessaires

Compréhension et compétences d'interprétation

Les réponses aux questions doivent être entièrement rédigées et justifiées à l'aide du texte.

5. Qu'est-ce qu'un partisan? (2 pu)

6. D'après les documents, quelles sont les actions menées par les partisans ? (3 pu)

7. Quelles sont les conséquences de l'engagement du narrateur? (4 pta)

8. On m'a dit Résigne-toi (v.2).

En vous appuyant sur des éléments du texte, montrez que le narrateur ne se résigne pas (4 pu)

9. Quel ressenti, quelle impression éprouvez-vous à la lecture de la dernière strophe (2 pos)

10. De quelles autres cœuvres rapprocheriez-vous ce texte ? Justifiez votre réponse. (6 pts)

11. Proposez un titre à la photo. (1 pt)

12. Quels liens pouvez-vous établir entre la photographie et le texte ? Développez votre réponse en vous appuyant sur des éléments précis. (4 pts)




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