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Sagot :
Ton introduction est bien structurée (c'est mon avis perso).
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Voici un modèle d'un plan pour ta première partie :
I. Introduction
- Brève introduction sur l’Empire ottoman et la situation des Arméniens avant la Première Guerre mondiale.
- Présentation du contexte de la Première Guerre mondiale et de l’entrée en guerre de l’Empire ottoman.
II. Déclenchement du Génocide
- Description des premières mesures prises contre les Arméniens, telles que les arrestations et les exécutions d’intellectuels arméniens le 24 avril 19151.
- Explication du rôle du gouvernement Jeunes-Turcs et de leur idéologie nationaliste.
III. Mise en œuvre du Génocide
- Détail des déportations massives et des marches de la mort vers le désert de Syrie.
- Exemples de massacres et de méthodes utilisées pour exterminer la population arménienne.
IV. Conséquences du Génocide
- Estimation du nombre de victimes et impact sur la population arménienne.
- Réactions internationales de l’époque et aide humanitaire apportée aux survivants.
V. Mémoire et Reconnaissance
- Lutte pour la reconnaissance du génocide au niveau international et état actuel de cette reconnaissance.
- Importance de la mémoire du génocide pour la communauté arménienne et pour le monde.
VI. Conclusion
- Réflexion sur l’importance de se souvenir des génocides pour prévenir de futures atrocités.
- Appel à la vigilance et à l’éducation pour maintenir la paix et le respect des droits humains.
Voici un plan pour ta seconde partie :
1. Contexte Historique :
- Explique brièvement comment l'ascension d'Hitler au pouvoir et l'idéologie nazie ont conduit à la persécution systématique des Juifs.
- Mentionne les lois de Nuremberg de 1935 qui ont légalisé la discrimination raciale contre les Juifs.
2. La "Solution Finale" :
- Décrit la conférence de Wannsee en 1942, où les nazis ont planifié l'extermination des Juifs d'Europe, connue sous le nom de "Solution finale".
- Parle des différentes méthodes d'extermination utilisées, telles que les fusillades massives par les Einsatzgruppen et les chambres à gaz dans les camps d'extermination.
3. Les Camps de Concentration et d'Extermination :
- Évoque les conditions de vie inhumaines dans les ghettos et les camps de concentration.
- Cite Auschwitz comme exemple principal de camp d'extermination où des millions de Juifs ont été tués.
4. La Résistance et les Sauvetages :
- Mentionne les actes de résistance et de sauvetage par des non-Juifs, y compris les "Justes parmi les nations" qui ont risqué leur vie pour sauver des Juifs.
5. Conséquences et Mémoire :
- Parle des conséquences du génocide, y compris l'impact sur les survivants et la diaspora juive.
- Parle de l'importance de la mémoire et de l'éducation sur l'Holocauste pour prévenir de futurs génocides.
6. Conclusion :
- Conclue en réfléchissant sur l'importance de se souvenir des génocides pour honorer les victimes et apprendre des erreurs du passé.
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PS : Si tu as besoin d'aide pour rédiger des parties pour ton oral, n'hésite pas ;)
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