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Role
Distinguer les classes de mots
variables
Trouvez le mot intrus dans chaque liste et justifiez
votre réponse
1. cet des du ta quelle sont ses
2. accourir bondir choisir élixir obtenir rajeunir
tressaillir
3, brassière droitière entière familière fière-hospi
talière régulière
4. armoire boire bouilloire machoire suppositoire-
territoire trajectoire
2 Indiquez la classe grammaticale du mot souligné
(adjectif qualificatif, nom ou verbe).
1. Nous lul avons offert notre aide pour déménager
2. Mon frère m'aide à apprendre mes leçons.
3. Cette ville compte trente mille habitants.
4. Le compte est bon
5. Il marche d'un pas ferme
6. La cour de cette ferme est pavée
7. Le musée ferme le mardi.
B. Le tabac nuit à la santé.
9. La nuit, tous les chats sont gris.
10. Je pose le livre sur l'étagère.
11. La pose du carrelage mural a pris une demi-journée.
12. Je vous somme de vous taire.
13. Il lui doit une somme importante.
14. Elle voyage en première classe.
15. Notre voyage a été mouvementé.
3 Mettez devant chaque nom un déterminant de
votre choix et devant chaque verbe un pronom per-
sonnel sujet de votre choix.
1. cri crie 2. désir désire 3. mord mort
•
•
4. tord tort 5. travail travaille
Relevez dans le texte qui suit un nom propre
nom commun, un adjectif qualificatif, un verbe du 1"
groupe, un verbe du 3 groupe, un article défint, un
déterminant démonstratif, un pronom personnel, un
pronom relatif
Pierre, soudain, rencontra l'oeil de Mime Rosémilly
il était fixé sur lui, limpide et bleu, clairvoyant et
dur. Et il sentit, il pénétra, il devina la pensée nette
qui animait ce regard, la pensée Irritée de cette petite
femme à l'esprit simple et drott, car ce regard disait:
Tu es jaloux, toi. C'est honteux, cela.
Guy de Maupassant, Flere et Jean, 18
Utiliser les classes de mots variables
5 Montrez, par des exemples précis, que les mots ci-
dessous sont variables et indiquez leur classe gramma-
ticale. Ex.: juste un père juste; des parents justes (adjectif
Qualificatif)
ami batir discret gentil grandir
•
6 Les mots suivants peuvent appartenir à des classes
grammaticales différentes. Prouvez-le en inventant une
phrase pour chaque classe grammaticale.
adresse coucher fait fin forme livre
7 Remplacez le GN souligné par le pronom démons-
tratif ou possessif qui convient.
1. J'ai confondu mon classeur de français avec mon clas
seur d'histoire. 2. Vous avez la possibilité de partir mais
aussi la possibilité de rester. 3. Je te rends ton stylo, Pierre
m'a prêté
son stylo. 4. Tu as ta place mais où est ma place?
5.
Nous avons
acheté une nouvelle voiture mais cette vol
ture
est déjà en panne. 6. Au lieu de vous mêler des affaires
de votre voisin, occupez-vous de vos affaires
Merci en avance
J’ai besoin pour maintenant
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