Bonsoir ou Bonjour mercis d’avance .Réécrivez le texte suivant en corrigeant la
mise en page et les erreurs de ponctuation.
Inquiet de ne pas l'entendre revenir il cria le nom de son
fils Maurice!
Maurice tu es là ? fit à son tour sa femme.
Leur fils Maurice était parti depuis plus d'une heure cher-
cher du bois dans la forêt, et la nuit s'était mise à tomber,
les parents, inquiets, emmitouflés dans leur duvet, sous
la tente, se demandaient,
Mais où est-il passé ?
«Peut-être a-t-il rencontré d'autres campeurs ?»:
supposa le père.
Peut-être est-il tombé nez à nez avec un ours! exagéra
la mère, agacée par le fait que son mari ne parte pas à la
recherche de leur fils.
-«Tu exagères toujours... et pourquoi pas Godzilla,
tant qu'on y est ?» lui répondit son mari.
Ex Rétablissez la ponctuation du dialogue.
Monsieur dit Athos en le lâchant vous n'êtes pas poli.
On voit que vous venez de loin. D'Artagnan avait déjà
enjambé trois ou quatre degrés, mais à la remarque d'Athos
il s'arrêta court. Morbleu, monsieur! dit-il de si loin que
je vienne, ce n'est pas vous qui me donnerez une leçon de
belles manières, je vous préviens. Peut-être dit Athos. Ah!
si je n'étais pas si pressé s'écria d'Artagnan et si je ne courais
pas après quelqu'un... Monsieur l'homme pressé, vous me
trouverez sans courir, moi, entendez-vous? Er où cela, s'il
vous plaît? Près des Carmes-Deschaux. À quelle heure?
Vers midi, Vers midi, c'est bien, j'y serai. Tâchez de ne pas
me faire attendre, car à midi un quart je vous préviens que
c'est moi qui courrai après vous et vous couperai les oreilles
à la course. Bon! lui cria d'Artagnan ; on y sera à midi
moins dix minutes. Et il se mit à courir comme si le diable
l'emportait, espérant retrouver encore son inconnu, que
son pas tranquille ne devait pas avoir conduit bien loin.
Trois Mousquetaires, 1844.
E3 Indiquez à quel sentiment renvoie cha-
cune des listes de verbes de parole: peur, colère, mau-
vaise humeur, tristesse, joie, enthousiasme, étonne-
ment, certitude, doute.
1. Hésiter. Hasarder. Essayer.
2. S'agacer. Vitupérer. S'impatienter.
3. Hurler. Crier. Rugir. Tempêter.
coline
4, Insister. Affirmer. Assurer. Souligner. Centitude
5. Marmonner. Grommeler. Ronchonner.
6. Exulter. S'esclaffer. Pouffer. Aristesse
7. S'étonner Demander. S'enquérir. Interroger.
E4a) Choisissez un verbe de parole dans cha-
cune des listes de l'exercice précédent et employez-le
dans une phrase qui contient des paroles rapportées
directement. b) Réécrivez ces phrases au discours indi-
rect lorsque cela est possible.
Ex5 Dans les phrases suivantes, relevez les
paroles rapportées et précisez si elles sont rapportées
au discours direct, indirect ou indirect libre. Justifiez
votre réponse.
1. « Où pars-tu si vite?» lui demanda sa mère.
2. Mince à la fin ! Pourquoi son fils ne lui répondait-il
pas? Elle ne savait plus comment s'y prendre avec lui.
3. Une fois dehors, Damien confia à Sonia qu'il ne sup-
portait plus les interrogatoires de sa mère.
4. « C'est toujours les mêmes questions dès que je veux
prendre l'air!» se plaignit-il
5.« Pareil chez moi !» lui répondit Sonia.
6. Damien affirma que si cela continuait, il finirait par ne
plus rentrer chez lui.
7. Sonia restait pensive. Et s'ils partaient tous les deux,
juste tous les deux, pour de bon, pour toujours ? Et ils
ne remettraient plus jamais les pieds dans cette banlieue
pourrie.
tot Réécrivez ce dialogue au discours indirect