32 Un enfant dispose de trois crayons de couleurs diffé- rentes: un rouge (R), un bleu (B) et un jaune (J). Il a déjà colorié le toit de la mai- son en rouge et s'apprête à colorier la fenêtre et la porte. Objectif On se propose de déterminer la probabilité que les trois couleurs apparaissent sur le dessin. Pour cela, on dénombre à l'aide d'un tableau tous les dessins coloriés possibles, puis ceux qui réalisent l'événement étudié. a. Réaliser un tableau à double entrée afin d'obtenir tous les dessins coloriés possibles. b. Quelle est la probabilité de chacun des dessins possibles ? c. Déterminer alors la probabilité de l'événement étudié.​