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Compréhension et interprétation
1. a. Qui Candide rencontre-t-il ? b. Qu'apprend-on sur ce personnage ?
c. Quel sentiment Voltaire veut-il provoquer chez le lecteur ?
Justifiez.
2. Comment le maître s'appelle-t-il ? Quelle caractéristique du
personnage ce nom évoque-t-il ?
3. Quelle discrimination Voltaire dénonce-t-il dans ce texte? Expliquez.
4. a. Pourquoi Voltaire donne-t-il la parole au nègre ?
b. Quel jugement lui fait-il émettre? Expliquez.
5. a. Qui s'exprime dans les l. 15 à 17 ?
b. Quelle responsabilité ce personnage a-t-il dans la situation du
Nègre?
6. Pour approfondir a. « Les chiens,...nous » (l. 19 à 20): quelle figure
de style repérez-vous ? b. Quels autres procédés d'écriture Voltaire
emploie-t-il ? Citez des exemples. c. Dans quel but le fait-il ?
Expliquez.
