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Apprendre à voir, Raymond Queneau (1903-1976) Les champs de blés mauves et les près rouge sang Le tronc des arbres bleu le feuillage ocre ou brun Les agneaux verts les chèvres jaunes et les vaches argentées Le ruisseau de mercure et la mare de plomb La ferme en sucre roux l'étable en chocolat Pourquoi pas pourquoi pas pourquoi pas pourquoi pas
1.A quoi voit-on que ce texte est un poème ? 2.Qu'y a-t-il de particulier concernant la ponctuation ?
3.De quoi parle ce poème? En quoi est-ce surprenant ?
4.Relève dans le texte les indicateurs de couleurs et de matière. Correspondent-ils à la réalité ?
5.Quelle est la vision de R. Queneau de la poésie dans le vers 6?
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Sagot :

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