2 Complétez avec «< ont » ou «< on »>. Utilisez les procédés de substitution.
Difficulté ★★☆
1. Aussitôt le départ donné, les bolides ... démarré si vite qu'... ne les voit déjà plus.
2. Les champignons qu'... trouvés ces promeneurs... un bel aspect; sont-ils comestibles ?
. rabattu la fumée du barbecue et les voisins ... été incommodés.
4. ... circule bien mieux depuis que les architectes ... aménagé le quartier.
3. Les rafales de vent.
...
5. Quand ... est en retard, ... doit se rendre au bureau de la vie scolaire pour se justifier.
6. Les baleines... une vie aquatique, c'est pourquoi ... les prend parfois pour des poissons.
7. ... roule à gauche en Angleterre, les étrangers n'en ... pas l'habitude.
8. ... admire les vitrines que les commerçants ... décorées avec goût.