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LE SUJET EST À RENDRE AVEC LA COPIE
Partie unique : Question problématisée
Sur une copie double maximum, répondez à la problématique de votre choix parmi celles qui vous sont proposées
ci-dessous. Votre argumentation doit prendre la forme d'un développement construit et donc en suivre la
méthodologie (cf. fiche méthodologie). Vous vous appuierez sur les éléments étudiés en classe comme sur vos
recherches personnelles.
Sujet n°1 : Comment a évolué la lutte contre les discriminations de genre en France ? Vous pourrez dans un
premier temps établir un état des lieux de la situation actuelle en France, puis dans un second temps dresser un
historique des avancées légales et/ou culturelles qui ont mené vers davantage d'égalité de genre, et enfin terminer
par proposer des pistes/solutions pour que soient définitivement abolies ce genre de discrimination à l'avenir.
Sujet n°2: Comment a évolué la lutte contre les discriminations liées à l'orientation sexuelle en France ? Vous
pourrez dans un premier temps établir un état des lieux de la situation actuelle en France, puis dans un second
temps dresser un historique des avancées légales et/ou culturelles qui ont participé à réduire les discriminations
liées à l'orientation sexuelle, et enfin terminer par proposer des pistes/solutions pour que soient définitivement
abolies ce genre de discrimination à l'avenir.
Sujet n°3: En quoi les droits sociaux sont-ils générateurs de libertés collectives? Vous pourrez dans un
premier temps retracer l'histoire des droits sociaux en France, puis dans un second temps aborder leur impact su
la qualité de vie des Français.e.s, et enfin terminer par les débats et les évolutions en cours des droits sociaux en
France.
Sujet n°4 : Quels hommes et quelles femmes ont voué leur vie entière à un combat pour la liberté ? Vous
dresserez le portrait de deux hommes et de deux femmes qui ont contribué à rendre notre monde plus libre.
Aide
➜ La problématique et le plan vous sont déjà donnés dans la consigne, réutilisez-les !
➜N'oubliez pas que votre développement construit doit comporter une introduction, un développement et
une conclusion.
→ Reprenez la fiche méthodologie distribuée en classe.

Sagot :

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