2 Exercice guidé On s'intéresse à quatre espèces actuelles : le Chat, la Sala- mandre tachetée, la Truite et le Cheval. Les élèves doivent construire une représentation graphique permettant de représenter les relations de parenté entre ces espèces. Caractère observé Espèce Chat Cheval Salamandre tachetée Chow A Salamandre Poils Cho 4 membres Qui Qui rion Salamandre tachetée Qui est proche de qui? Quatre membres Qui Cheval Qui non U Griffes frana de passe pannas pus Adola Qui non fion non Chat e Caractère nouveau 1. Que nous apprend l'existence de ressemblances entre différentes espèces ? 2. Quelle est la représentation graphique adaptée pour illustrer des relations de parenté entre différentes espéres? Adéle hésite entre deux propositions. Aide-la à choisir en justifiant ton choix. 4. Recopie l'arbre choisi et complète-le avec le bon ordre d'apparition des attributs étudiés. Aide à la réalisation 1. et 2. Relis le bilan pages 92-93. 3. Identifie tout d'abord la différence entre les deux arbres. L'apparition d'un caractère nouveau sur une branche implique que tous les êtres vivants issus de cette branche sont en possession de de caractère. Relis l'activité. Vérifie dans le tableau la présence ou non de quatre membres pour les espècesconcernées 4. Il faut compléter l'arbre avec les caractères (poils et griffes) en tenant compte de qui possède quoi (voir tableau). L'arbre se lit du bas vers le haut.
