ACCOMPAGNEMENT LECTURE CURSIVE
PABLO NERUDA, LA CENTAINE D'AMOUR, 1959
1) Expliquez rapidement le titre et donnez un sens à la structure du recueil, à quoi correspondent les sections du
recueil?
2) Qui est la femme de ces poèmes? Quels sentiments le poète éprouve-t-il pour cette femme ? Illustrez en vous
appuyant sur des poèmes précis.
3) Quelle est la particularité dans la structure de ces sonnets?
4) a) Choisissez quatre poèmes, l'un d'entre eux sera un blason.
b) Expliquez chacun de vos choix.
5) Ecrit d'appropriation à partir des poèmes de la première section :
Choisir deux vers, deux comparaisons, une personnification et une autre image poétique parmi les poèmes de la
première section et écrire un poème de votre propre création. Ces éléments devront être intégrés à votre poème de
manière fluide, ce poème sera un sonnet non rimé, et devra correspondre à l'atmosphère de cette première section.