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0.
Accordez les verbes avec leur sujet en les conjuguant au temps de l'indicatif indiqué entre
parenthèses.
Alors qu'il était encore un jeune homme, le roi Arthur réussit à tirer une épée plantée dans un rocher.
Le rouge-gorge (se remettre, passé simple).....….…...
(prendre, imparfait)
je l'(faire, plus-que-parfait)
comme un couteau sortant d'un fromage. Le soleil (se réfléchir, passé simple)......
sur la lame et la foule (faire, passé simple)....
(se signer, passé simple).
tout de suite à genoux. Et je (voir, passé simple)...................alors Père s'agenouiller également
la tête baissée.
******
1. Faire le signe de croix.
à chanter au moment où je
l'épée en main. Je la tirai hors de la pierre comme
. déjà.....
sans effort, doucement,
brusquement silence. Certains
d'autres (se mettre, passé simple).
......
«Non, Père!, m'écriai-je. Qu'est-ce que vous (faire, présent).
(se proterner, présent).
.....
.? Pourquoi
......-vous devant moi? »>
Michael Morpurgo, Le Roi Arthur, trad. N. Chassériau, Gallimard Jeunesse, 1998.

Sagot :

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