Bonsoir, si vous pouviez aider svp je comprends rien

a. Relevez les reprises nominales ou pronominales du groupe
nominal en gras.
b. En quoi ces reprises contribuent-elles à entretenir le mystère jusqu'à la révélation de l'identité de « la fille >> ?


Quand j'eus quatorze, quinze ans - des bras longs, le dos
plat, le menton trop petit, des yeux pers que le sourire rendait obliques ma mère se mit à me considérer, comme on dit,
d'un drôle d'air. [...]
-
- Qu'est-ce que j'ai encore fait, maman?
- Eh... tu ressembles à la fille de mon père.
Puis elle fronçait les sourcils et reprenait l'aiguille ou le livre.
Un jour, elle ajouta, à cette réponse devenue traditionnelle :
Tu sais qui est la fille de mon père ?
Mais c'est toi, naturellement !
- Non, mademoiselle, ce n'est pas moi.
-Oh !... Tu n'es pas la fille de ton père ?
Elle rit, point scandalisée d'une liberté de langage qu'elle
encourageait :
Mon Dieu, si! Moi comme les autres, va. Il en a eu... qui
sait combien? Moi-même je n'en ai pas connu la moitié.
Irma, Eugène et Paul, et moi, tout ça venait de la même mère,
que j'ai si peu connue. Mais toi, tu ressembles à la fille de mon​