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7) Dans le but de travailler sur la loi de Mariotte, un élève mesure les valeurs de pression P en augmentant le volume V de 10 mL à chaque mesure. Il créé le programme suivant pour vérifier qu’il a le même nombre de valeurs pour le volume V et pour la pression P :
a) Indiquer les valeurs obtenues après exécution du programme.
b) Quelle valeur manque-t-il à l’élève ? Comment modifier le programme pour la rajouter ?

Sagot :

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