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A. L'écriture du récit (4 points)
1- a) Ce récit est-il : un roman, un poème ou un journal intime?
b) Justifie ta réponse par deux éléments tirés du texte.
2- Quelle raison le narrateur donne-t-il pour justifier la rédaction de son récit ?
Tu justifieras ta réponse par une citation.
(1 point)
(0,5 point)
(0,5 point)
(0,5 point)
4- Repère, dans les lignes 1 à 5, une expression qui montre le trouble du narrateur et
recopie-la entre guillemets.
3- a) Où le narrateur se trouve-t-il quand il écrit ce récit ?
b) Recopie entre guillemets l'adjectif qui qualifie ce lieu.
(0,5 point)
(1 point)
isup
B. Un événement inattendu (4 points)
(0,5 point)
1- Quand le comte surgit derrière le narrateur, est-ce le jour ou la nuit ? Justifie ta
réponse par une citation.
(0,5 point)
2- À quelle activité courante se livre le narrateur à partir de la ligne 15 ?
i up
3- a) Relis les lignes 15-16. À quel temps est le verbe « commençais » ?
À quel temps sont les verbes << sentis » et «< reconnus » ?
b) Quelle indication ce changement de temps verbal donne-t-il sur l'événement
qui survient (l'apparition du comte) ?clu
is olusqò nom
c) Recopie l'adverbe qui confirmera ta réponse.
108
(0,5 point)
4- a) En quoi l'apparition du comte est-elle insolite?
b) Quel sentiment cette apparition provoque-t-elle chez le narrateur ?
191 606V192 990000 & 9upill
spit
(0,5 point)
(0,5 point
(0,5 poin
sqas
(1 point)
Repère un adjectif qualificatif dans les lignes 18 à 20 pour justifier ta réponse et
recopie-le entre guillemets.
