Vous rédigere EX 1 : Stéphane a réalisé un circuit qu'il a schématisé ci-dessous. éclat moyen Les lampes brillent de moins en moins car le courant s'épuise. fort éclat faible éclat Il constate que les lampes, différentes, brillent différemment. Que puis-je faire pour lui montrer qu'il se trompe? a) Cite la loi qui contredit l'affirmation de Stéphane. b) Quelle manipulation simple Laura peut-elle réaliser pour montrer à Stéphane qu'il se trompe​