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2. a. Mettez les verbes au présent de l'indicatif puis récrivez le texte en remplaçant il par je.

( Aucassin) (vêtir) un double haubert, (lacer) le
heaume à son chef, (ceindre) l'épée à garde d'or,
(monter) sur son destrier, et (prendre) l'écu et
l'épieu. Il (regarder) ses deux pieds, les (assurer) en
l'étrier: il (étre) fier de son arroi. Il (se souvenir) de
sa mie, (éperonner) son destrier, et (courir) tout
droit à la bataille.
D'après l'adaptation d'Aucassin et Nicolette par G. Michaud.

b. Même exercice à l'imparfait, au passé simple et au futur simple de l’indicatif

Sagot :

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