8 A partir des situations proposées, imaginez
des histoires courtes dans lesquelles vous utiliserez
les verbes indiqués entre parenthèses en les
conjuguant au présent de l'indicatif.
a. Au marché. (acheter, peser, payer)
b. Le Petit Poucet et ses frères dans la forêt. (se promener,
semer, feindre, appeler, craindre)
c. Picasso devant une toile en cours de réalisation.
(peindre, essayer, achever)
d. Cendrillon chez son père et sa belle-mère. (balayer,
déblayer, soulever, peler, jeter, se plaindre)
e. Un jour d'école. (se lever, prendre son petit déjeuner,
prendre le bus, etc., apprendre, comprendre, éteindre)
f. Une partie de cartes. (se joindre, prendre, surprendre,
relever, enlever, renouveler, atteindre)
S’il vous plaît aidez moi merci beaucoup