Exercice 3: RFT est un triangle rectangle en F Calculer la longueur de [TF]. Arrondir au millimètre. Exercice 4: ABC est un triangle rectangle en A Calculer la mesure de l'angle ACB. Arrondir au degré. F 50° 2 cm ? A 6 cm ? cm 6 cm T B

Question

25-10-2022
Mathématiques

Answered

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ABC est un triangle en C tel que AC = 6cm et BC = 12 cm M est un point variable du segment [AC]. La perpendiculaire à (AC) passant par M coupe le côté [AB] en H

Exercice 1 : Développer chaque expression B = 4(1 - 7y) + (4y - 5)(y - 1) C = 3t(t + 1) + (5+ t)(t - 2) D = (4k - 1)(9 + k) - 9k(10 - 3k) E = (m + 2)(8 + 3m)

ABC est un triangle en C tel que AC = 6cm et BC = 12 cm M est un point variable du segment [AC]. La perpendiculaire à (AC) passant par M coupe le côté [AB] en H

je ne comprend pas factorisations et les équations

Bonjour , alors voila mon devoir : Montrer que le triangle 12,13,5 cm est rectangle (la réciproque de Pythagore) Merci , d'avancent de vos reponse :D.

Ecrire chaque nombre sous la forme 10 puissance n. AIDER MOI PLEASE! a) mille b)cent mille c)un million d)un milliard e) mille milliard

Bonjour je ne comprend pas cet exercice (par quoi commencer du moins) : Factoriser dans R[X] : P= X^(n) - 1 avec n entier naturel et n supérieur ou égal à 2 J

Bonjour à tous je ne suis vraiment pas forte en maths et je ne comprend pas mon exercice pourriez vous m'aider ? voilà l'énoncé : ABC est un triangle rectangle

Exercice 2 : Au cours de la journée , parmi les élèves, 3/10 n'ont pas envoyé de texto , 2/5 ont envoyé un texto . Quelle fraction des élèves ont envoyé 2 text

Elève de 3ème, je dois préparer une rédaction pour lundi, en Français. Je dois "juste" trouver le sujet, ce qui me semble être assez difficile : Nous devrons do

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