Les parents de Jean ne sont pas encore au courant de la situation. Sachant que le fonctionnement de l’équipe est basé sur la communication et le dialogue constant avec les enfants et les parents, imaginez l’entretien que vous pourrez mener avec Jean, et celui que vous pourrez mener avec ses parents.

Pour chaque entretien, précisez son objectif (pourquoi il faut parler à Jean et à ses parents), le lieu où il se déroule, à quel moment, les qualités et attitudes que vous devez mettre en avant pour qu’il se passe bien (ex : sens de l’écoute, regarder votre interlocuteur…) et les solutions envisagées pour résoudre le problème. Vous n’avez pas à rédiger sous forme de dialogue.

Quelle solution envisagez-vous vis-à-vis de l’enfant ? (6 points)

Quelle solution envisagez-vous vis-à-vis des parents ? (6 points)