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L'EXPLOITATION DES CONNAISSANCES
EXERCICE N°1 :
Au cours d'une sortie écologique en un milieu forestier, un élève de 1,36m de taille a
essayé de mesurer la hauteur d'une plante. Pour cela, il a utilisé un triangle rectangle isocèle
muni d'un cylindre sur sa diagonal. Avec cet outil, il n'a pu voir le sommet du végétal qu'en
s'en éloignant de 3,5m.
1- Pour quel but, on doit savoir la hauteur
des végétaux du milieu ?
2- Utiliser le document ci contre pour
expliquer l'utilisation du triangle pour
cette fin.
3- Trouver (en montrant les calculs ) la
hauteur de la plante enquestion, et
classer la dans la strate correspondante,
avec justification.

Sagot :

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