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disparition d'une pomme. Qui avait bien pu la voler ? 1- Complétez le tableau suivant l'exemple ci-dessous. (/9) Groupes de mots issus du texte « un roi » (ligne 1) « un parc magnifique » (ligne 1) << dans ce parc » (ligne 1) « le lendemain » (ligne 3) « les pommes » (ligne 3) « On les compta » (ligne 3) Classes grammaticales Déterminant / nom (groupe nominal) mam telerminant Zelevez dans le texte une phrase simple et une phrase complexe. (/2) D'après Jacob et Wilhelm GRIMM, L'oiseau d'or Fonctions Sujet com complement du complement & fedirect complement du mom​

Sagot :

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