3 Je compare deux points de vue
COMPETENCE Analyser et comprendre un document
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La bataille vue par un historien chrétien
Le 20 août 636, les Sarrasins¹ engagèrent le com-
bat. Un vent du sud, qui soufflait au visage des
Romains2 toute la poussière, les empêchait de voir
l'ennemi en face; à cause de cela, ils eurent le des-
sous. Ils se précipitèrent dans les ravins de Yarmouk
et y périrent presque tous.
D'après la Chronique de Théophane, ixe siècle.
1. Nom donné en français aux Arabes musulmans.
2. Nom donné aux armées byzantines.
2 La bataille vue par un historien musulman
Ils se livrèrent sur les bords de Yarmouk une
bataille furieuse et sanglante; or le Yarmouk est
une rivière. Les musulmans comptaient dans cette
journée 24 000 hommes. Les Romains et leurs par-
tisans s'enchainèrent ce jour-là les uns aux autres,
s'ôtant jusqu'à la chance de fuir. Dieu leur tua plus de
70 000 hommes, et ceux qui s'échappèrent s'enfui-
rent en Palestine, à Antioche, à Alep, en Mésopota-
mie et en Arménie.
D'après Al-Balhaduri, Futuh Al-buldan
[Histoire des conquêtes musulmanes), ixe siècle.
1. Pour chaque document, indique qui est l'auteur, quel
évènement il raconte et à quelle date.
2. Compare deux points de vue:
- quels sont les points communs entre les deux textes par
rapport à l'évènement raconté?
- quelles sont les différences entre les deux textes?
3. Résume le point de vue de chaque auteur sur l'évènement
raconté.