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300 La vitesse d'un parachutiste évolue tout au
long de sa chute.
a. Dire pourquoi la courbe représente une fonction f.
b. Indiquer la variable.
c. Recopier et compléter : « La courbe représente les
variations de... en fonction de ... »>.
d. On note / le temps,
et v la vitesse.
Écrire la fonction f
avec une flèche,
puis avec une égalité.
v (m/s ¹)
60-
50
40
30
20
10-
0
0 5 10 15 20 25 30 r(s)
6
C.


Sagot :

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