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19 Les maths autour de moi En cours d'arts visuels, trois élèves veulent partager une bande de papier de 23 cm de lon- gueur en trois morceaux de même longueur. 1. Quel calcul doivent-ils faire pour connaitre la longueur de chaque morceau ? 2. a. Donner l'arrondi au millimètre de la lon- gueur de chaque morceau. b. Ce nombre est-il l'arrondi à l'unité, au dixième, au centième ou au millième de 23 ? Expliquer.

je vous le demande du plus profond de moi s'il vous plaît aidé moi​

Sagot :

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