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Barème: 20 points
Temps de réalisation : 20 minutes maximum
Critères d'évaluation :
Rédiger un plan détaillé
Connaissances des thèmes sanitaires et sociaux
DEVOIR
Le contrôle de connaissances que vous allez effectuer ci-après est une mise en situation d'oral sur un thème
sanitaire et/ou social.
Mettez-vous en situation d'oral de sélection.
Nous allons vous proposer trois sujets. Vous allez devoir en choisir un et un seul.
Une fois votre choix effectué, nous vous demandons de réfléchir un quart d'heure sur le sujet de votre choix.
Attention, vous ne devez, en aucun cas, dépasser vingt minutes de réflexion.
Le but de cet exercice est de nous présenter un plan détaillé de ce que vous auriez développé à l'oral.
Attention, nous précisons bien un plan détaillé et non de rédiger en entier un devoir.
Ainsi, votre devoir rédigé doit correspondre à vos vingt minutes maximum de réflexion. Dès que vous avez choisi
un sujet, rédigez votre plan. C'est cette rédaction que vous devrez nous rendre.
Pour ce faire, aidez-vous de tous les éléments de votre cours (vous pouvez l'avoir sous les yeux, mais si vous
l'avez en tête, cela ira encore plus vite, car vous ne devez pas perdre de temps !).
Suivez le plan de rédaction suivant (mais vous pouvez aussi renseigner d'autres points si vous le souhaitez).
Quels sont les mots-clés de la question ou du sujet ? Y en a-t-il plusieurs, peut-on les associer ou les dissocier,
y a-t-il des ressemblances entre ces mots...
Quelles sont les questions simples que je peux me poser: qui, quoi, comment, pour qui, pourquoi, qu'est-ce
que c'est...
Quelles sont les causes du problème, les conséquences, qui est concerné, pourquoi et comment, comment
y remédier?
Quels sont les idées maîtresses et les points clés?
Quelles sont les idées secondaires associées à ce sujet?
Quels sont les exemples, anecdotes, faits insolites ou témoignages que je peux apporter ?
Quel plan vais-je utiliser ?
Comment vais-je lier les idées entre elles?
- Comment vais-je introduire le sujet (donnez quelques éléments que vous mettrez dans votre introduction)?
Comment vais-je clore le débat (donnez quelques éléments que vous mettrez dans votre conclusion)?
Cette liste de questions à vous poser n'est pas forcément exhaustive.
Efforcez-vous de faire votre plan dans le temps imparti.
Nous sommes conscients de ce qu'il est possible de rédiger ou non en vingt minutes !
1. Sujet 1: La canicule de l'été 2003 doit-elle nous faire reconsidérer la place des personnes âgées dans notre
société ? 20 points
2. Sujet 2: Qu'est-ce qui distingue la France des Pays Bas en matière d'euthanasie ? 20 points
3. Sujet 3: Les actes d'incivilité commis par certains jeunes sont-ils une sorte d'appel au secours ? 20 points

Sagot :

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