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Exercice: Une famille se promène au bord d'une rivière. Les enfants
aimeraient connaître la largeur de la rivière. Ils prennent des repères,
comptent leurs pas et dessinent le schéma ci-dessous sur lequel les
points C, E et D, de même que A, E et B sont alignés. Le schéma n'est
pas à l'échelle.

AE = 22pas
BE=> pas
BD = 1 pas

1) Expliquer pourquoi les droites (AC) et (BD) sont parallèles.

Sagot :

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