a. Surlignez les sujets qui font l'action du verbe Soulignez ceux qui subissent l'action. b. Indiquez si les verbes soulignés sont à la voix active ou passive. Ex.: L'élève est encouragé par le professeur - Est-ce que le sujet l'élève fait l'action d'encourager? Non → est encouragé: voix passive. 1. La falaise était sculptée par le vent. 2. Les enfants avaient écouté attentivement le conteur 3. Nous sommes partis de bonne heure 4. Les planches ont été sciées par le menuisier​