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Pourriez vous m’aider avec ma dictée fautive svp
DICTÉE FAUTIVE
Dictée: PIERRE BORDAGE, « La classe de Maître Moda », 2013.
Le maître avait une voie perssuasive. Tout les matins, il présentait les cours du
jour avant de lancé le programme. La puce supplémentaire inséré dans leur
cerveaux [...] plaçaient les élèves dans un état de réceptivité absolu [...]. Le flot
d'informations [...] déferlait pendant une vingtaine de minutes, puis maître
Moda donnait des exercices qui, tout en valident les connaissances, sollicitaient
la mémoire, la logique, l'esprit d'analise et de synthèse. C'était à cet occasion
que se gagnait ou se perdait les places à l'évaluation [...]. Si elle n'était pas la
meilleure dans la résolucion des problèmes mathématique [...], Emna montrait
une efficacité inégalable en histoire et en science physiques.

Sagot :

Le maître avait une voiX perSuasive. TouS les matins, il présentait les cours du jour avant de lancER le programme. La puce supplémentaire inséréE  dans leur cerveau [...] plaçaiT les élèves dans un état de réceptivité absoluE. Le flot d'informations déferlait pendant une vingtaine de minutes, puis maître Moda donnait des exercices qui, tout en validAnt les connaissances, sollicitaient la mémoire, la logique, l'esprit d'analYse et de synthèse. C'était à cetTE occasion que se gagnaiENt ou se perdaiENt les places à l'évaluation [...]. Si elle n'était pas la meilleure dans la résoluTion des problèmes mathématiqueS [...], Emna montrait une efficacité inégalable en histoire et en scienceS physiques.

badgirl12

Réponse :

bonjour

Explications :

Le maître avait une voix persuasive. Tous les matins, il présentait les cours du jour avant de lancer le programme. La puce supplémentaire insérée dans leur cerveau [...] plaçait les élèves dans un état de réceptivité absolue [...]. Le flot d'informations [...] déferlait pendant une vingtaine de minutes, puis maître Moda donnait des exercices qui, tout en validant les connaissances, sollicitaient la mémoire, la logique, l'esprit d'analyse et de synthèse. C'était à cette occasion que se gagnaient ou se perdaient les places à l'évaluation [...]. Si elle n'était pas la meilleure dans la résolution des problèmes mathématiques [...], Emna montrait une efficacité inégalable en histoire et en sciences physiques.

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