loup82
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bonjour pouvez vous me dire le résultat merci
= = = : = 15 Écris la multiplication associée à la division (et vice- versa) en complétant les pointillés. Par exemple: «3 x 2,1 = 6,2 » signifie que «6,2:3= 2,1 >> a. « 2,5 x 10 = 25 » signifie que « ... ... = 2,5 » b. «12 x 3,9 = 46,8 » signifie que « ... : ... = 3,9 >> c. «3 x 4,5 = ... >> signifie que « ... : ... = 4,5 » » d. «... X ... = ... » signifie que «12 : 5 = 2,4 >> e. « ... X ... = ... » signifie que «57 : 100 = ... >> f. « ... X ... = ... >> signifie que « 41: 4 = ... >> = - = = =​

Sagot :

ayuda

bjr

3 x 2,1 = 6,2

donc

6,2 = 3 x 2,1

on veut 2,1 tout seul, on divise 3 par 3 à droite puisque 3:3 = 1, on fait de même à gauche

soit

6,2 : 3 = 3 : 3 x 2,1

et donc   comme 3 : 3 = 1

donc 6,2 : 3 = 2,1

a. « 2,5 x 10 = 25 » signifie que

2,5 x 10 : 10 = 25 : 10

=> 2,5 = 25 : 10

b.   12 x 3,9 = 46,8

12 : 12 x 3,8 = 46,8 : 12

=> 3,8 = 46,8 : 12

c. «3 x 4,5 = 13,5

3:3 x 4,5 = 13,5 : 3

4,5 = 13,5 : 3

d. 2,5 x 5 =  12

donc 2,5 x 5 : 5 = 12 : 5

soit 12 : 5 = 2,4

etc

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