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bonjour pouvez vous m’aidez ? •Faites l'analyse complètes des propositions dans les phrases suivantes :
1. Il faut venger un père et perdre une maîtresse :
L'un m'anime le ceur, l'autre retient mon bras.
2. Il y a beaucoup de bouches qui parlent et fort peu de têtes qui pensent.
3. Vous êtes jeune, riche, jolie ; vous avez un esprit dont la supériorité et le charme ne sont pas
contestés.
4. Dès que vous aurez lu la Théogonie d'Hésiode, vous saurez comment les Grecs se représentaient
la création du monde.
5. Prouvons-lui donc qu'il n'est qu'un sot.
6. Le pied pris dans la jonction de deux rails comme dans un piège, Georgelon, de Saint-Dié,
gigotait; un train le coupa en deux.
7. Je forme une entreprise qui n'eut jamais d'exemple et dont l'exécution n'aura point d'imitateur.
8. Il se demandait ce que ce journaliste avait bien pu retranscrire de ce qu'ils s'étaient dit.
9. Elle trouve très beau d'entendre les oiseaux chanter le matin.
10. Il y a ici un certain courtisan que vous avez vu, qui est amoureux d'elle à ma barbe.

Sagot :

niogret2m

Réponse :

1. Il faut venger un père et perdre une maîtresse //:

L'un m'anime le coeur, //l'autre retient mon bras.//
trois indépendantes juxtaposées

2. Il y a beaucoup de bouches /:qui parlent et fort peu de têtes// qui pensent.

une principale et deux subordonnées relatives

3. Vous êtes jeune, riche, jolie// (indépendante) ; vous avez un esprit // (principale) dont la supériorité et le charme ne sont pas contestés. (subordonnée relative)

4. Dès que vous aurez lu la Théogonie d'Hésiode// (subordonnée  relative) , vous saurez comment les Grecs se représentaient  la création du monde.// principale

5. Prouvons-lui donc // (principale)  qu'il n'est qu'un sot.// subordonnée complétive

6. Le pied pris dans la jonction de deux rails comme dans un piège, Georgelon, de Saint-Dié, gigotait //;  un train le coupa en deux.

deux indépendantes  juxtaposées

7. Je forme une entreprise :/ (principale) qui n'eut jamais d'exemple // (subordonnée relative) et dont l'exécution n'aura point d'imitateur.// (subordonnée relative coordonnée)

8. Il se demandait// (principale)  ce que ce journaliste avait bien pu retranscrire de ce // (subordonnée interrogative indirecte ) qu'ils s'étaient dit.// subordonnée relative

9. Elle trouve très beau d'entendre // (principale) les oiseaux chanter le matin.// proposition infinitive

10. Il y a ici un certain courtisan //( principale) que vous avez vu,://(subordonnée relative ) qui est amoureux d'elle à ma barbe.// subordonnée relative

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