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Sagot :
Bonjour,
vraiment parce que tu insistes...donc sans aucune certitude
1) VI :
. âge des bébés = variable quantitative - Modalité = 6 et 9 mois)
. visages présentés = variable qualitative - Modalités = humains ou singes, identiques ou différents.
2) La méthode permet d'étudier la différenciation des visages au cours du développement du cerveau des bébés.
3) VD : Différentiation des visages
4) Problématique : Le développement du cerveau des bébés induit-il une spécialisation dans la reconnaissance des visages ?
5) Hypothèse générale : Au cours du développement, le cerveau humain se spécialise vers la reconnaissance des visages de sa propre espèce.
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