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Sagot :
Bonjour.
Je vais t’aider à réaliser ton exercice. Pour le schéma, je ne pourrai pas te le faire, mais tu vas comprendre avec ma réponse.
1- Ismael réalise son expérience afin de montrer la conservation de la masse lors d’une transformation chimique.
2- a. L’erreur commise par le jeune garçon est celle de ne pas boucher le contenant. En effet, lors de la mise en contact, il est stipulé qu’un dégagement de gaz est observé. Il y a donc eu une évaporation, et cela a faussé l’expérience.
2- b. De ce fait, tu l’as compris, il faut fermer le contenant, autant à l’étape 1 (pour qu’il n’y ait pas de décalage au niveau du poids) qu’à l’étape 2.
Je vais t’aider à réaliser ton exercice. Pour le schéma, je ne pourrai pas te le faire, mais tu vas comprendre avec ma réponse.
1- Ismael réalise son expérience afin de montrer la conservation de la masse lors d’une transformation chimique.
2- a. L’erreur commise par le jeune garçon est celle de ne pas boucher le contenant. En effet, lors de la mise en contact, il est stipulé qu’un dégagement de gaz est observé. Il y a donc eu une évaporation, et cela a faussé l’expérience.
2- b. De ce fait, tu l’as compris, il faut fermer le contenant, autant à l’étape 1 (pour qu’il n’y ait pas de décalage au niveau du poids) qu’à l’étape 2.
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