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Beatriz cuenta su día normal, pero está muy cansada y deja los verbos en in-
finitivo. Escríbelos en tu cuaderno.
De lunes a viernes (levantarse)... a las 8:00 porque (tener)... instituto y (empe-
zar... a las 9:00. (Ducharse)... rápido y (desayunar)... leche con cereales, (co-
rrer)... al instituto para no llegar tarde. (Comer)... a las 2:00 con mi familia, mi
madre (ser)... profesora de Matemáticas de la ESO y (llegar)... a casa para co-
mer con mi hermano y conmigo. Mi padre (llegar)... más tarde porque (ser)...
médico y su día es más largo. Por la tarde (quedar)... con Marta y (estudiar)...
juntas, después (hacer)... deporte los martes y jueves, los lunes y miércoles (to-
car)... el piano. (Acostarse.... a las 11:00 y (leer)... un poco hasta las 12:00. ¡E!
fin de semana es mucho mejor! (Quedar)... con mis amigos y Jugar). a la play
o (salir)... y (ver)... una película en el cine.
ROSSBAR
Vuelve a leer el texto y contesta las preguntas.


Sagot :

Réponse:

1) Levanto

2) Tiene

3) ducha

4) desayuna

5) corré

6) come

7) está

8) queda

9) Llega

10) Estudia

11) Hace

12) Toca

13) Lee

14) Acuesta

15) Juga

16) Sale

17) ve

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