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Bonjour tout le monde j'ai besoins d'aide en musique merci de bien vouloir m'aidé
c'est tout les exercices

1- Quels sont les trois registres de l’échelle des sons ? (1,5 point)
2- Qu’est-ce qu’une tessiture ? (0,5 point)
3- Cite les trois principales tessitures des voix de femme. (1,5 point)
Classe-les de la plus aigüe à la plus grave. (0,5 point)
4- Parmi les quatre tessitures principales (soprano, alto, ténor et basse), (2 points)
indique celle qui est utilisée dans chacun des extraits sonores suivants.
Écoute une première fois tous les extraits sonores pour comparer
les quatre tessitures, puis réécoute une deuxième fois pour les identifier.
Devoir 2 – Piste 01 : Extrait 1
Devoir 2 – Piste 02 : Extrait 2
Devoir 2 – Piste 03 : Extrait 3
Devoir 2 – Piste 04 : Extrait 4
5- Quelles sont les quatre formes d’expression artistique présentes (2 points)
dans l’opéra ?
6- Quels sont les nom et prénom(s) du compositeur de la musique (1 point)
de l’opéra La Flûte enchantée ?
7- De ces deux extraits, lequel est un récitatif ? Pourquoi ? (1 point)
Devoir 2 – Piste 05 : Extrait 1
Devoir 2 – Piste 06 : Extrait 2
Unité 2 – Le son et ses paramètres
8- Cite les quatre saxophones les plus courants. (2 points)
Classe-les du plus aigu au plus grave. (0,5 point)
9- Cite deux des éléments qui composent un saxophone. (1 point)

10-Cite les quatre paramètres du son. (2 points)
11-Donne l’équivalent français des termes de nuance suivants : (1,5 point)
piano, forte, crescendo.
12-Décris les quatre paramètres du son ci-dessous. (2 points)
Devoir 2 – Piste 07
13-Parmi ces termes, trouve ceux qui sont reliés au timbre : (1 point)
aigu, court, saxophone, grave, flûte, medium, crescendo, mezzo-forte


Sagot :

Reponse:

  1. Je ne sais pas
  2. je ne sais pas
  3. soprano

       mezzo-soprano

       contre alto /alto

   4.je n'est pas les piste

     5.je ne sais pas

     6.Johannes Chrysostomus Wolfgangus Theophilus Mozart

     7.je n'est pas les piste

    8.Soprano,alto,ténor,baryton

     9.Bec, anche, bocal ...

     10.la hauteur, le timbre, l'intensité et la durée

    11.pas fort ,fort ,augmentation du sons

   12. la hauteur (la note(do ré mi ...))le timbre(le sons( la qualité))l'intensité(fort,faible)la durée(court,long)

   13. aigu,grave,medium,mezzo-forte

Explications :

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