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Bonjour, pouvez-vous m'aider s'il vous plaît à résoudre cet exercice?

Le subjonctif dans la subordonnée complétive (après les expressions impersonnelles)
Mettez les verbes entre parenthèses au subjonctif
1. Il est dommage que nos amis ne (pouvoir)... pas venir.
2. Il est peu probable que Frédéric (comprendre)... ma situation.
3. Il faut qu’il (savoir) ... son rôle parfaitement.
4. Il est nécessaire que je (faire)... le ménage samedi matin.
5. Il faut que tu (réfléchir) ... avant d’agir.
6. Il est naturel que je (rester) ... près de la petite sœur.
7. Il est rare qu’il (avoir) ... l’occasion de participer à cette rencontre.
8. Il est possible que je (partir) ... faire un petit voyage.
9. Il est important que les jeunes (être) ... encouragés à faire du sport.
10. Il faut que le gouvernement (adopter) ... un programme contre la pauvreté.
11. Il est désirable que la jeunesse (apprendre) ... beaucoup de langues étrangères.
12. Il est fâcheux que mes cousins (passer) ... tant d’heures devant l’ordinateur.
13. Il est temps qu’il (se présenter) ... devant le proviseur pour donner des explications.


Sagot :

Bonjour

Le subjonctif dans la subordonnée complétive (après les expressions impersonnelles)

Mettez les verbes entre parenthèses au subjonctif

1. Il est dommage que nos amis ne puissent pas venir.

2. Il est peu probable que Frédéric comprenne ma situation.

3. Il faut qu’il sache son rôle parfaitement.

4. Il est nécessaire que je fasse le ménage samedi matin.

5. Il faut que tu réfléchisses avant d’agir.

6. Il est naturel que je reste près de la petite sœur.

7. Il est rare qu’il ait l’occasion de participer à cette rencontre.

8. Il est possible que je parte faire un petit voyage.

9. Il est important que les jeunes soient encouragés à faire du sport.

10. Il faut que le gouvernement adopte un programme contre la pauvreté.

11. Il est désirable que la jeunesse apprenne beaucoup de langues étrangères.

12. Il est fâcheux que mes cousins passent tant d’heures devant l’ordinateur.

13. Il est temps qu’il se présente devant le proviseur pour donner des explications.