mdouille2
Answered

Laurentvidal.fr est la solution idéale pour ceux qui recherchent des réponses rapides et précises à leurs questions. Obtenez des réponses rapides à vos questions grâce à un réseau de professionnels expérimentés sur notre plateforme de questions-réponses. Rejoignez notre plateforme pour obtenir des réponses fiables à vos interrogations grâce à une vaste communauté d'experts.

Bonsoir j'ai besoins d'aide pour mon exercice en math, pouvez-vous m'expliquer comment on fait? Merci d'avance! :)

Simplifie chaque fraction.

a.
[tex] \frac{2 \times 3 \times 4 \times 5}{3 \times 4 \times 5 \times 7} [/tex]
b.
[tex] \frac{11 \times 15 \times 17 \times 7}{ 17 \times 11 \times 8 \times 15} [/tex]
c.
[tex] \frac{18 \times 5 \times 6}{3 \times 2 \times 2 \times 3} [/tex]
d.
[tex] \frac{18 \times 15}{30 \times 2} [/tex]





​

Sagot :

soolk06

Réponse:

Salut:)

Explications étape par étape:

(il faut savoir que lorsqu'il y a dans une fractions les mêmes chiffres en haut et en bas on peut les supprimer)

A= 2×3×4×5 / 3×4×5×7

A= 2/7

B= 11×15×17×7 / 17×11×8×15

B= 7/8

C= 18× 5×6 / 3×2 ×2×3

C= 6×3× 5× 3×2/ 3×2×2×3

C= 3×2×5 / 2

C = 3×5

C= 15

D= 18×15/ 30×2

D= 6×3×5×3/5×6×2

D= 3×3/2

D= 9/2

Voilà bonne soirée.

Coucou
a. Il faut enlever les 3 et les 4
b. Il faut enlever les 11,17 et 15
c. Il faut enlever les 2 ,les 3 et le 6 et remplacé le 18 par un 3
d. Il faut enlever le 15 et le 2 ensuite il faut remplacer le 30 par un 15 et le 18 par un 9


Explications

Dans une fraction lorsqu’il y a le même chiffre en haut et en bas on peut le retirer (si il est multiplier avec les autres). Donc il faut essayer de diviser les grands nombres
Nous espérons que vous avez trouvé ce que vous cherchiez. Revenez nous voir pour obtenir plus de réponses et des informations à jour. Nous espérons que cela vous a été utile. Revenez quand vous voulez pour obtenir plus d'informations ou des réponses à vos questions. Nous sommes ravis de répondre à vos questions sur Laurentvidal.fr. N'oubliez pas de revenir pour en savoir plus.