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Re- Bonjour! Vous pouvez m'aider s'il vous plait merci!
Indique la fonction grammaticale et la classe grammaticale des mots (ou groupes) en gras.

1. Je t'explique l'exercice / t' et l' exercice sont en gras.
2. Ils ont traversé de belles villes / de belles villes est en gras
3. Achille Ă©tait fier / fier est en gras
4. Il aime découvrir de nouvelles saveurs / découvrir de nouvelles saveurs est en gras
5. Marco Polo souhaite que nous comprenions les coutumes du pays / que nous comprenions les coutumes du pays est en gras
6. Ulysse est mon nom / mon nom est en gras
7. Il parle Ă  ses amis / Ă  ses amis est en gras
8. Le souverain nous reçut avec faste / nous est en gras


Sagot :

RĂ©ponse :

1. Je t'explique l'exercice

t': pronom/COI

l'exercice: groupe nominal/COD

2. Ils ont traversé de belles villes

de belles villes: groupe nominal/ COD

3. Achille Ă©tait fier

fier: nom/ attribut du sujet (présence d'un verbe d'état -- être)

4. Il aime découvrir de nouvelles saveurs

groupe verbal/ COD

5. Marco Polo souhaite que nous comprenions les coutumes du pays

proposition/COD

6. Ulysse est mon nom

mon nom: groupe nominal/attribut du sujet

7. Il parle Ă  ses amis

à ses amis: groupe prépositionnel/COI

8. Le souverain nous reçut avec faste

nous: pronom/COD

J'espère que je t'aurais aidée et que je ne me suis pas trompée ! Bonne soirée

RĂ©ponse :

1. *t' : pronom  ; COI

*l' : article défini élidé : déterminant

2. *de belles villes : GN ; COD

3. * fier : adjectif qualificatif ; attribut du sujet

4. *découvrir de nouvelles saveurs : GN ; COD

5. que nous comprenions les coutumes du pays : GN ; proposition subordonnée conjonctive

6. *mon nom : GN ; COD

7. *Ă  ses amis : GN ; COI

8. *nous : pronom personnel ; COD

Explications :

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