Réponse:
1.La socialisation est assurée par différentes instances parmi lesquelles on retrouve notamment la famille, l’école ou les groupes de pairs. Ces agents sont présents aussi bien lors de la socialisation primaire comme lors de la socialisation secondaire. La famille et l’école sont des instances de base pour l’apprentissage des règles qui permettront à l’individu de mieux s’intégrer dans la société, les relations entre ces deux agents sont fortes.
2.La notion de choix ou de préférence mise en avant par la tradition économique est à cet égard ambivalente. Les économistes décrivent un acteur mettant en ordre ses préférences, et cherchant à partir de là à les satisfaire de la manière la plus efficace. Ces choix désignent une capacité en quelque sorte d’autodétermination de la personne qui sélectionne l’objet de sa préférence (manger ou non de la viande)…
3. Si l’on considère que l’utilisation des compétences sociales est la réponse aux normes sociales qui régissent le comportement des individus issus d’un groupe, alors l’acquisition de ces compétences comportementales va normalement correspondre au respect des différentes normes sociales qui ont cours (être poli,…).
Explications:
1. Durant l’enfance, un grand nombre d’agents assurent la socialisation, c’est une période essentielle pour l’apprentissage de la vie sociale. Parmi ces instances de socialisation
À l’âge adulte on retrouve certains de ces agents de socialisation qui assurent un complément à l’apprentissage de base
3.L’existence d’un impact des compétences sociales – et notamment, du fait d’être « socialement compétent » sur la réussite scolaire a été notée dans la littérature. Cependant, la littérature scientifique concernant les compétences comportementales étant encore en développement, un certain nombre d’interrogations restent posées.
j'espère qie je t'ai aidé ☺
