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Bonjour/bonsoir, j'ai du mal avec ce texte littéraire et ces questions. Pouvez vous m'aider s'il vous plaît ?
Merci d'avance !!
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1- Lorsqu'il évoque la guerre, le narrateur fait appel à deux champs lexicaux opposés. Déterminez lesquels et relevez au moins trois termes ou expressions pour chacun d'eux.

2- a) Relevez trois expressions qui désignent les compagnons du narrateur.
b) Quels sentiments traduisent-elles ?

3- Réécriture : Réécrivez au singulier le passage suivant : « Vous étiez si jeunes [...] plus forts ? »
(1.26 à 33), en imaginant que le narrateur s'adresse à un seul de ses camarades, en le tutoyant.

4- Quels types de phrases le narrateur choisit-il pour souligner son émotion ? Citez un exemple
de chaque type.
Compréhension et compétences d'interprétation

5- a) Relevez un verbe qui renvoie au moment de l'écriture, un verbe qui renvoie à la période de
la guerre, un verbe qui évoque l'avenir en précisant les temps employés.
b) Pour quelle raison le narrateur évoque-t-il ces trois moments ?

6- a) Pourquoi le narrateur dit-il que « c'était le bon temps » (1.13) ?
b) Quels sentiments ces souvenirs font-ils naître en lui ? Justifiez votre réponse.

7- a) Quel procédé d'écriture le narrateur utilise-t-il pour faire comprendre la force de l'oubli, des
lignes 17 à 23? 2 points
b) Pourquoi cet oubli est-il inévitable ?

8- Pourquoi est-il important d'écrire pour le narrateur ?

9. Quels sont les éléments qui rapprochent l'image et le texte ?

Encore merci ! ​


Bonjourbonsoir Jai Du Mal Avec Ce Texte Littéraire Et Ces Questions Pouvez Vous Maider Sil Vous Plaît Merci Davance 1 Lorsquil Évoque La Guerre Le Narrateur Fai class=

Sagot :

Bonsoir,

Réponse :

10) Tu étais si jeune, si confiant, si fort, mon camarade...oh non tu n'aurai pas dû mourir... une telle joie était en toi qu'elle...

2)a. "mes camarades", "mes pauvres gars".

4. Phrase interrogative; ligne 31 "était-ce votre------------"plus forts" (ligne 33)

6. C'était le bon temps, car ses compagnons étaient encore vivants.

8. Afin de ne jamais oublier, et de faire perturer dans sa mémoire ce qu'il a vécu avec ses compagnons.