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Sagot :
1. Elle porte un pantalon /tous les jours./
—> habitude donc présent simple.
She wears pants /every day./
2. /Regarde la statue !/ Elle porte une robe et une couronne !
—> action en train de se produire donc présent be+ing.
/Look at the statue !/ She is wearing a dress and a crown !
3. Mon petit frère écoute /souvent/ de la musique rock, il adore ça !
—> répétition donc présent simple.
My little brother /often/ listens to rock music, he loves it.
4. /Chut !/ J’écoute mon CD préféré !
—> action inachevée donc présent be+ing.
/Chut !/ I listen to my favorite CD !
5. Elle est très sérieuse : elle fait ses devoirs /tous les soirs./
—> répétition donc présent simple
She is very serious : she does her homework /every night./
6. Que penses-tu de faire tes devoir /ce soir ?/
- Je n’aime pas faire les devoirs, mais /je dois les faire./
—> vérité générale donc présent simple.
What do you think about doing your homework tonight?
- I don't like doing homework, but /I must do it./
7. Où est elle ? Que fait-elle ?
- Elle est dans sa chambre, elle fait ses devoirs.
—> action temporaire donc présent be+ing
Where is she? What is she doing?
- She's in her room, doing her homework.
8. Que fait-elle ?
- /Elle est professeur,/ elle enseigne la chimie.
—> action habituelle donc présent simple
/She's a teacher,/ she teaches chemistry.
9. Il porte un gros sac sur son dos.
—> action temporaire be + ing
He is carrying a big bag on his back.
10. Il ne porte /jamais/ de sac, c’est bien trop fatiguant !
—> habitude donc présent simple
He never carries a bag, it’s too tiring.
—> habitude donc présent simple.
She wears pants /every day./
2. /Regarde la statue !/ Elle porte une robe et une couronne !
—> action en train de se produire donc présent be+ing.
/Look at the statue !/ She is wearing a dress and a crown !
3. Mon petit frère écoute /souvent/ de la musique rock, il adore ça !
—> répétition donc présent simple.
My little brother /often/ listens to rock music, he loves it.
4. /Chut !/ J’écoute mon CD préféré !
—> action inachevée donc présent be+ing.
/Chut !/ I listen to my favorite CD !
5. Elle est très sérieuse : elle fait ses devoirs /tous les soirs./
—> répétition donc présent simple
She is very serious : she does her homework /every night./
6. Que penses-tu de faire tes devoir /ce soir ?/
- Je n’aime pas faire les devoirs, mais /je dois les faire./
—> vérité générale donc présent simple.
What do you think about doing your homework tonight?
- I don't like doing homework, but /I must do it./
7. Où est elle ? Que fait-elle ?
- Elle est dans sa chambre, elle fait ses devoirs.
—> action temporaire donc présent be+ing
Where is she? What is she doing?
- She's in her room, doing her homework.
8. Que fait-elle ?
- /Elle est professeur,/ elle enseigne la chimie.
—> action habituelle donc présent simple
/She's a teacher,/ she teaches chemistry.
9. Il porte un gros sac sur son dos.
—> action temporaire be + ing
He is carrying a big bag on his back.
10. Il ne porte /jamais/ de sac, c’est bien trop fatiguant !
—> habitude donc présent simple
He never carries a bag, it’s too tiring.
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