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SUJET (10 points)
A l'aide de vos connaissances et des documents, vous expliquerez comment la pluralité
des influences socialisatrices peut être à l'origine de réussites scolaires improbables.


Sagot :

Réponse :

tout d'abord il faut bien noter que d'après M.Darmon la socialisation se distingue par quatre éléments : - différenciée , -articulée , -diverse , - continue

Explications :

Alors puisque on sait que la socialisation est plurielle, il faut comprendre par là que les diverses instances qui agissent peuvent agir de manière simultanées. Ainsi un élève d'une classe social défavorisée qui côtoie chaque jour un groupe d'amis de classe social plus aisé va être socialisé par cette instance ( que ses amis représentent ), et va possiblement décider en fonction de sa socialisation de travailler plus assidument, ce qui pourtant par rapport à l'instance socialisatrice que représente sa famille est illogique.