C’est à la Nouvelle-Orléans que le jazz va devenir musique orchestrale. Les samedis et les dimanches soirs,
des gens qui toute la semaine étaient petits boutiquiers, portefaix, coiffeurs, devenaient musiciens. C’est l’époque
des orchestres composés d’instruments-jouets : des banjos fabriqués avec des boites à fromage rondes, des
contrebasses faites de moitiés de tonneaux sur lesquelles on avait tendu des cordes à linge, des harmonicas, des
cithares, des peignes recouverts de papier de soie. C’est sans culture musicale, de mémoire et d’oreille, que les Noirs
vont exécuter leur blues, assimiler les mélodies des Créoles et des Blancs. Parce que cette musique est
profondément leur, parce qu’en la jouant ils la créent, le résultat dépassera toute attente.

1) Relevez deux propositions subordonnées relatives.
2) « On avait tendu des cordes à linge ». Cette phrase est à la voix active. Transformez-la à la voix passive