bjr
1er partie
a) tu dessines un triangle comme celui de la figure 1 que j'ai mise
• avec le rapporteur tu mesures l'angle A (ou encore BAC, c'est le même)
tu inscris ce que tu as trouvé dans la 1ere case du tableau
• tu mesures l'angle B (ou ABC) et tu mets la réponse dans la 2e case
• tu mesures l'angle C (BCA) et tu mets la réponse dans la 3e case
• dans la dernière case tu écrit la somme des trois nombres que tu as trouvés
la première ligne est remplie
Il faut ensuite recommencer le même travail deux fois
tu dessines un autre triangle, tu mesures les angles et tu remplis la ligne 2 du tableau
même chose avec la ligne 3
2e partie
a)
dessine un nouveau triangle, colorie les angles et découpe-le comme dans la figure 2
(ce n'est pas le même découpage que dans ton image mais je le trouve mieux parce que les morceaux sont plus grands)
b)
ensuite tu mets ces angles comme dans la figure : ils forment un angle plat
But de l'exercice
dans la dernière image on voit que la somme de ces angle est un angle plat
C'est-à-dire qu'elle vaut 180°
si tu as bien mesuré dans la 1ere question les nombres de la colonne de droite doivent être voisins de 180
On veut t'apprendre cette propriété
figure 3
la somme des mesures des trois angles d'un triangle est 180°
tu peux regarder cette petite animation pour mieux comprendre
http://dmentrard.free.fr/GEOGEBRA/Maths/Elementaire/anglestri.html
Merci de ne pas supprimer ce lien. ytgygy est jeune et a beaucoup de difficultés avec ce devoir. J'ai fait de mon mieux pour le lui expliquer, mais j'estime que cette petite animation est un outil pédagogique qui peut l'aider.
