Mon rêve familier

Je fais souvent ce rêve étrange et pénétrant
D’une femme inconnue, et que j’aime, et qui m’aime,
Et qui n’est, chaque fois, ni tout à fait la même
Ni tout à fait une autre, et m’aime et me comprend.

Car elle me comprend, et mon cœur, transparent
Pour elle seule, hélas ! cesse d’être un problème
Pour elle seule, et les moiteurs de mon front blême ,
Elle seule les sait rafraîchir, en pleurant.

Est-elle brune, blonde ou rousse ? — Je l’ignore.
Son nom ? Je me souviens qu’il est doux et sonore
Comme ceux des aimés que la Vie exila.

Son regard est pareil au regard des statues,
Et, pour sa voix lointaine, et calme, et grave, elle a
L’inflexion des voix chères qui se sont tues.








Lecture et langue (20 points)
Présentation : 1 point
Orthographe : 2 points

A) LA STRUCTURE DU POÈME:

1. Comment s’appelle ce type de poème ? (1 point)

2. Comment nomme-t-on le vers utilisé ? (0,5 point)

3. Quelle est la disposition des rimes dans chaque strophe ? (1 point)


B) UNE CONFIDENCE INTIME :

1. Comment la présence du poète se manifeste-elle grammaticalement dans le poème ? (1, 5 points)

2. « Mon rêve familier ».


a) Que signifie l’adjectif qualificatif « familier » dans le titre ? (1 point)

b) Écrivez une phrase dans lequel ce mot aura un autre sens. (1 point)


3. Quels sens différents le mot « rêve » peut-il avoir dans ce poème ? (1 point)

4. Quelle image le poète donne-t-il de lui-même à travers ce poème ? Justifiez votre réponse en citant le texte. (1,5 points)






C) L’ÉVOCATION DE LA FEMME :
1. a) Par quel groupe de mots celle dont parle le poète est-elle désignée pour la première fois dans le poème ? (0,5 point)


c) Donnez la nature grammaticale de ce groupe de mots. (0,5 point)

d) Par quel mot est-elle désignée ensuite ? Donnez la nature grammaticale de ce mot. (0,5 point)


2. a) Quelles sont les expressions qui caractérisent le physique de la femme évoquée ? (1,5
points)


b) Quelle(s) remarque(s) pouvez-vous faire au sujet du portrait que le poète fait de cette
femme ? (1 point)


3. a) Quelle figure de style identifiez-vous dans la deuxième strophe ? (0,5 point)


b) Quelle est son rôle ici ? (1 point)


5. a) Quelle figure de style le poète emploie-t-il dans les deux dernières strophes pour parler de cette femme ? Citez les passages où cette figure de style est présente. (1,5 points)



5. Quel rôle la femme joue-t-elle auprès du poète ? Citez le texte pour justifier votre réponse. (1,5 point)